todos sabemos de qué va esto... el debate se puede hacer de muchas formas y desde muchos enfoques... pero de verdad creen que << Y el que la conduce aun no se ha dado cuenta!!!>>
a lo mejor hay algún cable del wikileaks sobre la formación subvencionada en fin... 2011/1/18 David Puente [gmail] <[email protected]> > José Manuel, el "problema" puede ser interpretado desde diferentes puntos > de vista y todos pueden ser correctos. Desde tu punto de vista, los > administradores de la financiación tienen el peso de la culpa, desde otro > punto de vista los alumnos son las víctimas, desde otro, las empresas > colaboradoras (las que recogen las subvenciones) son las listas... O todo lo > contrario. > > Al grano, huyendo de extenderme más: Esto no funciona bien... La máquina > suelta aceite y hace ruidos raros y ni marcha patrás ni palante... Y el que > la conduce aun no se ha dado cuenta!!! > -- > > El 18/01/2011 9:36, José Manuel Sota Eguizábal escribió: > > No se por qué, pero me parece que vuestra discusión, aunque bonita, está > alejada de la realidad, sospecho que porque nadie quiere habla claro: > > 1- Una empresa NO se puede permitir el lujo de perder la subvención de un > curso. Cuando uno hace el presupuesto, lo hace pensando en que va a cobrar. > Por tanto, si es requisito que el 80% supere el curso para cobrar es normal > que la empresa haga lo que sea necesario para ello. Las empresas de > formación NO SON ONGs, trabajan por dinero. Y esa es su primera > preocupación. Y además me parece lo más natural. El absurdo es que quien > regula no se de cuenta de ello. > 2- No se puede ser policía y ladrón. Si uno quiere controlar la calidad de > un curso no se puede fiar de quien lo imparte. Es evidente que quien se > juega su pan hará lo que sea necesario para que los datos que le lleguen al > regulador sean los que deban ser (ver punto 1). Tendría que ser una agencia > externa quien controlara eso. > > Resumiendo, no creo que se deba culpar a las empresas de las chapuzas que > se hacen en formación contínua con la pasta de todos. Lo que se obtiene está > en consonancia con lo que se pide. Ahí está el problema. > > > *José M. Sota* > Jefe del Dpto. de Sistemas-e.Learning > Fundación de la Universidad de La Rioja > www.fundacion.unirioja.es > > > ---------------------------------------------------- > Los artículos de ELEARNING son distribuidos gracias al apoyo y colaboración > técnica de RedIRIS - Red Académica española - (http://www.rediris.es) > ------------------------------------------------------ > > ---------------------------------------------------- > Los artículos de ELEARNING son distribuidos gracias al apoyo y colaboración > técnica de RedIRIS - Red Académica española - (http://www.rediris.es) > ------------------------------------------------------ > > -- Joaquim Montaner 1+1 son 8 <http://quimosavic.wordpress.com/> Heterodoxia <http://heterodoxia.wordpress.com/> Red de Hombres por la Igualdad <http://fhxi.wordpress.com/> Cosas de Andalucía <http://www.cosasdeandalucia.com/> Joaquim Montaner en YouTube <http://youtube.com/user/quimosavic> <http://twitter.com/joaquimmontaner> en twitter<http://twitter.com/joaquimmontaner> ---------------------------------------------------- Los artículos de ELEARNING son distribuidos gracias al apoyo y colaboración técnica de RedIRIS - Red Académica española - (http://www.rediris.es) ------------------------------------------------------
